Hola a todos/as.Este es el blog de la biblioteca del CEIP Pedro de Lope de La Redondela. Vamos creciendo con vuestra alegría y curiosidad. No dejéis de usar los libros. Son el alimento de tu hambre cognitiva. Nútrete bien de ellos.
Empezamos nuestro blog de
la Biblioteca del CEIP Pedro de Lope de La Redondela, comentando las
actividades que realizamos en el día del libro
* DÍA DEL LIBRO (23 DE ABRIL).-
Actividades previas (Tres semanas anteriores al 23 de abril):
1.- Certamen de "POENVERAS".-.
Colocamos carteles en los tres edificios, animando al alumnado a la participación.
¿Qué es un "Poenvera"?
Pues...se trata de una palabreja inventada por el monstruo Tragaletras que significa "Poemas de Primavera".
Tragaletras se nos ha colado en nuestra biblioteca y dice que no se va,¡¡¡hasta que se lea todos los libros que en ella hay!!!
Además quiere deleitarse leyendo TUS originales y lindas poesías sobre la primavera.
Asómbrale con tu gran imaginación y tu enorme creatividad y PARTICIPA.
Sólo tienes que escribir como mínimo ocho versos de esos poemas tan chulos que te inventas. Y si quieres lo puedes acompañar de un dibujo.
Nombramos un jurado para cada ciclo, que se encargaría de leer todos los poemas y elegir tres finalistas y un/a ganador/ora ( Rocío García, Benito, Angelica y Teresa) : ¡muchísimas gracias!😍
Este diploma tan "cuqui", más un paquete de "chuches" y un "pedazo" de libro "guay", era el premio para el/la ganador/a de cada ciclo.
Aquí os dejo el diploma😏
PREMIO
AL MEJOR POEMA DEL PRIMER
CICLO DE PRIMARIA:
.
INDHIRA
MURIEL BERMEJO. 1º
DE PRIMARIA
“LA
PRIMAVERA”
Las
flores ya saludan al sol.
Las
abejas posan de flor en flor.
Alégrate
abejita…
¡Que
la primavera ya llegó!
Vuela,
vuela rápido abeja.
Vuela,
vuela, sin parar.
Y
no te olvides amiguita,
que
pronto la primavera pasará.
PREMIO
AL MEJOR POEMA DEL
SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA:
CLARA
LUENGO SILVEIRA. 4º DE PRIMARIA.
“CON
LA LLEGADA DE LA PRIMAVERA”
Los
campos se visten de verde,
Los
girasoles le hacen burla al sol.
Los
árboles se decoran con frutos y flores
Y
no hay silencio
porque
algún pajarillo travieso
se
levanta antes de tiempo.
Pinto
las mariposas de color rosa.
Las
flores son multicolores.
¡Contigo
primavera, todo cobra vida!
Las
golondrinas hacen sus nidos
para
dar de comer a sus crías,
Las
abejas salen a revolotear todas las flores
Y
alguna mariquita que otra,
alza
sus pequeñas alas rojas de lunares negras.
Todas
las mañanas mi ropero
abre
sus puertas ofreciendo color y alegría,
Porque
es lo que me inspira,
primavera
mía, color y alegría.
PREMIO
AL MEJOR POEMA DEL TERCER
CICLO DE PRIMARIA:
GONZALO
ROMEIRA GÓMEZ. 6º DE PRIMARIA.
“A
MÍ UN POEMA ME HAN MANDADO HACER”
A
mí un poema me han mandado a hacer.
Y
las cosas que tengo que escribir, no las sé.
Este
poema , ni yo conozco de qué trata
Y
ahora mismo me iría a comer fresas con nata.
Me
dijeron que tenía que ser de 8 a 12 versos
Pero
como escriba más, se me saldrán los sesos.
Yo,
ahora mismo, terminar este poema quiero.
Se
acerca la primavera, al salir del cuarto , espero.
Diréis
que si no me gusta el poema, que lo dejer.
Pero
soy de las personas que nunca se rinden.
No
me esperaba que hiciera doce versos.
Al
final, terminar este poema, no es lo que quiero.
PREMIO
AL MEJOR POEMA DEL PRIMER
CICLO DE ESO:
ROBERTO
GÓMEZ CAMACHO. 1º
DE ESO.
LA
PRIMAVERA.
Ya
llegó la primavera.
Vestida
de mil colores.
Cuando
pase por tu vera,
Recí
bela con honores.
El
parque y las praderas,
Lucen
de verde color
Y
el silbido de las ramas,
Acompañan
al ruiseñor.
Hermoso
aroma del campo,
encontramos
a nuestro paso.
Y
las aves desde lo alto,
Nos
alegra con su canto.
La
primavera es magia.
Es
un concierto de canto.
Los
pajarillos del nido,
Sus
patas están sacando.
Y
las flores del jardín
Nos
ofrecen sus aromas
Y
entre medio del trigal,
Florecen
las amapolas.
Cosas
sencillas y bonitas,
Que
nos da la naturaleza.
Ya
llegó la primavera,
trayéndome
sus riquezas.
2.- Elaboración de maceteros colgantes (Ed. Artística 3º y 4º).-
La actividad tiene como objetivos:
- Trabajar la importancia de reciclar , en este caso plástico.
-Dar visibilidad y reconocimiento al trabajo de la mujer escritora.
-Desarrollar la creatividad y autoestima creando un macetero original y artesano con sello propio.
-Crear una actitud positiva de respeto , responsabilidad y cuidado de las plantas.
Materiales:
-Botellas de plástico.
-Cuerdas, tijeras y cútex.
-Pintura acrílica resistente al agua.
-Pistola de silicona caliente para sellar la cuerda.
-Punzón eléctrico.
Elaboración:
-Se hace con tijeras o cútex un agujero grande en el lateral de la botella, donde se echará la tierra y plantará.
-Se realizan agujeros pequeños con el punzón por el lado contrario al agujero grande. Sería el desgüe de la maceta.
-Se le hace un agujero en la parte opuesta al tapón, donde irá una trozo de cuerda para colgarlo.
-Se pinta y decora libremente.
-Se rotula con el nombre de una escritora célebre.
-Se le coloca dos trozos de cuerda iguales, uno atado al tapón y otro metido en la parte opuesta al tapón.
-Ya está listo para ponerle la tierra y plantar.
En clase , buscamos información sobre la escritora que hemos rotulado en el macetero y hacemos una breve reseña , que se leerá en el acto del día del libro. Cada cual, colgará el macetero en la pared y leerá su reseña.
Esta actividad la realiza el segundo ciclo de Primaria, con la gran ayuda de la maestra Romina.
¡Y así quedan de chulísimos los maceteros colgantes:😌
3.-Grabación de audios de poemas de Gloria Fuertes.-
Aprovechando que era su aniversario, decidimos hacerle un pequeño homenaje a esta gran poetisa. Los/as niños/as recitaban sus poemas y los grabábamos para después poner los audios en el recreo del Día del Libro.
Les hicieron mucha ilusión escucharse en el equipo de música y estaban pendientes haber cuándo salían su audio.
Para esta actividad , contamos con la valiosa ayuda de nuestro compañero Cristóbal, artista donde los haya...jjjj.
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